2015/12/2
RTEP2クラス
既習動詞のガードを一枚選び、それを使って、お友達に質問をして回ります。
“Do you like to —-?”
聞かれたお友達は、Yes/Noで答えます。
1分以内にTomoを含めた4人全員とお互い質問し合い終わったら、ポイントステッカーゲット！
3回トライするも、あと少しのところでアラームが鳴って、「うわーーーっ！後ちょっとやったのにーーー！」と打ちひしがれる3人。
最後はTomoがこっそりタイマーのスタートを遅らせました(＾ｰ^) 2-3秒ね。
そしたら目標達成！！
”We did it !!”と大喜びo(^_^)o
達成した笑顔最高です(^○^)
2015/12/1 STEP2クラス
先ずは、Tomoの言った場所に猫ちゃんを置いてみましょう！
“It’s on the sofa.”
続いてペアワークです。
“Where is my cat?”と訊きながら、猫をお部屋のどこかに置きますよ！
パートナーは猫がどこにいるか教えてあげましょう！”It’s in the box.”
もっとやりたーい！と言うので、お家でお母さんと一緒にするのが宿題です(*^^*)
来週はアウトドアバージョンを渡すね！
2015/11/16
STEP1 クラス
♪BINGO♪の歌をそれぞれアルファベットのカードを持って歌います(*^^*)
メンバーは4人だから1枚はTomoが持って歌います！自分の持ってるアルファベットを歌う時に元気にJump!!
…楽しくて仕方がない(^.^)もう1回歌いたーいとリクエストが出るほどです。
2015/11/13
Beetle クラス
さてさてテキストに出てきた”Giant Paella”は実在するするのかな？
皆、ある？いや、ないな…と口々に言ってたけど、気になったのでパソコンで調べたら、ありました！ありました！
ギネス記録に残っているGiant Parllaが。
Wow!!!!!!!! めちゃめちゃ大きい〜❗️…何人分やろ？
2015/11/2 STEP1クラス
今月から導入
“Where do you live?”の質問に対して
“I live in —-.”
それぞれの町の名前や、市の名前で練習した後に、架空の町の名前で練習。
色カードをめくりながら、”I live in Red Town.” “I live in Purple Town.”
なぜだかすごく盛り上がって、みんな楽しそう＾＾ 来週はこれで質問の練習もしましょうね！
2015/10/22 Alligatorクラス
さいころを振って、体のパーツの数を決めて ”Les’s make monsters!!”
後は手足の先をつけようね！
ハロウィンパーティーの時には壁に貼って披露するかなね＾＾ｖ
2015/10/21 Caterpillarクラス
高学年から英語をスタートして1年半が経とうとしています。
随分と読める英単語が増えてきました。
あとひと息、サイトワードを沢山覚えて、読める単語を増やしましょう＾＾
ウォームアップはビンゴ！！
文字カードを自分たちでめくって
読んでいきます。
2015/10/14 Caterpillarクラス
さいころを振って、目の数、鼻の数、口の数、腕の数、足の数などを決定。
Halloweenに因んで、モンスターを作成！！
高学年になるとクラフトもアイディアが豊富で面白い＾＾
出来上がったモンスターを来週紹介してもらうよ。
My monster has two eyes, four noses…
2015/10/10
今日は珍しく、息子の野球がお休み＾＾
朝からHalloween Partyの準備。
今年はピニャータで遊ぶよ～！
どんなピニャータができるか楽しみにしておいてね！
それにしても、のりを乾かしてまた上から貼っての
張り子作業…
のり乾くのにとても時間がかかりそうです＾＾；
